Първи модул е насочен към дефиниране на проблема, към който е насочена нашата бизнес идея и как да се оформи като цел, значение и план. Важността на това обучение е младия човек да има ясната …
Социално предприемачество-Етапи на обучението Прочетете още »
Обучението има за цел да повиши осведомеността сред учениците в професионалното образование за създаване на иновативен бизнес в социалния сектор. За да се постигне това, обучението ще предостави избрани инструменти, фокусирани върху решаването на проблеми …
Моделиране, описване, защитаване на бизнес проекти – целта е да се изгради ясен процес за генериране на идеи и конкретен краен продукт. Тази начална част от практическото обучение цели да се предизвикат участниците да материализират …
Младежко предприемачество-практически упражнения Прочетете още »
Младежко предприемачество Ключовите и базисните способности на предприемачеството,представени в обучението се подреждат, даващи възможност на индивида да превръща идеите в действие. Тези способности включват творчество, новаторство и поемане на риск, както и способността да се …
Мозъчна атака Техниката цели да се предизвикат участниците в обучението да изказват отговори. Младежите активно ще генерират редица идеи по конкретна тема или въпрос за определено за кратко време. Водещият поставя въпрос, който е свързан …
Опитът от Турция Социалният диалог има за цел да намали социалните напрежения и конфликти и да създаде решения на икономически и социални проблеми чрез хармонизиране на дейностите на различни сегменти от обществото. По отношение на …
Социалният диалог на национално и европейско равнище играе ключова роля за формирането на икономическите, трудовите и социалните политики, които насърчават по-голямото сближаване на условията на живот и труд във всички държави. Управлението на кризи, прогнозирането …
Дейност 4: Изграждане на самоприемане чрез положителен саморазговор (стратегия за предотвратяване на тормоз) Цели: Участниците да правят разлика между термините самооценка и себеприемане. Участниците да открият начини за изграждане на себеприемане чрез самостоятелни разговори и …
Дейност 3: „Най-великият герой!“ Много хора просто стоят и гледат, когато някой е тормозен. Тази дейност изследва ролята на страничния наблюдател в тормоза и как можете да помогнете за предотвратяването на тормоза. Цели: Разберете какво …
Упражнения за борба с тормоза и насилието-Дейност 3: „Най-великият герой!“ Прочетете още »
Дейност 2: Превенция и информираност за тормоза Тема: Тормоз – какво е това? Тормозът е дума, за която хората говорят много, но не винаги разбират напълно. Тази дейност изследва различните видове тормоз и помага на …
